Библиотека

Информационно-библиотечный центр  является структурным подразделением МКОУ «Гимназия», участвующим в учебно-воспитательном  процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, способствующим формированию культуры личности учащихся.Информационно-библиотечный центр  является структурным подразделением МКОУ «Гимназия», участвующим в учебно-воспитательном  процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, способствующим формированию культуры личности учащихся.

Информационно-библиотечный центр  МКОУ «Гимназия» руководствуется в своей деятельности федеральными законами «Об образовании», «О библиотечном деле», указами, распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ и исполнительных органов субъектов РФ, решениями соответствующего органа управления образованием, Уставом общеобразовательного учреждения, Положением о ШИБЦ,  Правилами пользования ШИБЦ.

ЗАДАЧИ:
1.    Формирование библиотечного фонда в соответствии с образовательной программой.
2.    Осуществление каталогизации и обработки книг, учебников, ведение картотеки учебников, запись и оформление поступившей литературы, ведение документации.
3.    Осуществление своевременного возврата выданных изданий.
4.    Осуществление образовательной, информационной и воспитательной работы среди обучающихся гимназии.
5.    Организация мероприятий, ориентированных на воспитание нравственного, гражданско-патриотического самосознания личности, формирование навыков здорового образа жизни.
6.    Оказание помощи в деятельности учащихся и преподавателей при реализации образовательных проектов. Работа с педагогическим коллективом.
7.    Формирование у детей и подростков информационной культуры и культуры чтения.
8.    Воспитание патриотизма и любви к родному краю, его истории, культуре, уважения к своей малой родине.

Основные функции ШИБЦ:
- образовательная – поддерживать  и обеспечивать  образовательные  цели, сформулированные  в концепции школы;
- информационная – предоставлять  всем пользователям возможности использования информации вне зависимости от ее вида, формата и носителя;
- культурная – организовывать  мероприятия, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся;
- воспитательная – через использование литературных произведений и образов разносторонне развивать и духовно обогащать личность ребенка, способствовать формированию умения отличать истинные ценности от мнимых;
- аккумулирующая – формировать, накапливать, систематизировать и хранить библиотечно-информационные ресурсы;
- сервисная – предоставлять информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организовывать поиск и выдачу необходимых ресурсов, обеспечить доступ к удаленным источникам информации;
- просветительская – приобщать обучающихся к сокровищам мировой и отечественной  культуры.